Leitura o ano todo!
Conheça parte do Projeto Leitura Compreensiva e Crítica
As visitas são semanais e os alunos são acompanhados pela professora.
As atividades são desenvolvidas pela bibliotecária Bete que participa, com a equipe pedagógica, da escolha e do planejamento da leitura dos paradidáticos e de leituras complementares ao tema do livro adotado. Essas atividades visam à intertextualidade e ampliação do repertório literário do aluno.
Além do projeto Leitura Compreensiva e Crítica, a bibliotecária desenvolve outras atividades sempre interdisciplinares e auxilia e ensina os alunos a fazerem pesquisa.
Para ajudar no desenvolvimento da autonomia, os alunos são estimulados a fazer retiradas semanais de livros e a se responsabilizarem pela devolução dos mesmos. Por isso, o aluno que não devolver o livro, não poderá fazer nova retirada.
Atividades Especiais continuam mesmo em tempos de pandemia!
• Hora do Conto
• Dia da Poesia
• Dia do Circo
• Dia do Livro Infantil e Dia de Monteiro Lobato
• Feira do Livro
• Projeto – “ O que acabei de ler.”
Hora do Conto – Para realizar essa atividade são necessários 15 minutos toda semana com as turmas de maternal até o 5º ano.
Empréstimo de livros – Esta atividade é realizada uma vez por semana juntamente com a hora do conto.
Dia da Poesia – atividade desenvolvida com o objetivo de trazer informações sobre a estrutura do texto poético poesia: sua forma, sonoridade, movimento, rima e de inserir o hábito da leitura de
Dia do Livro Infantil – atividade explorando o tema do ano, os livros mais importantes, lançamentos interessantes e também conhecendo biografias.
Literatura brasileira para os alunos – a atividade consiste em ler pequenos contos, poesias e crônicas para os alunos, de forma prazerosa, depois falar pesquisar sobre o autor e sua importância para a formação da literatura brasileira.
O objetivo desta atividade é divulgar e trazer para os alunos autores para um contato maior e também livros novos.
Um aluno de cada sala escolhe um livro toda semana na biblioteca para ler em casa. Preenche a ficha de leitura, ilustra, escreve uma sinopse sobre a história e faz uma propaganda para os amigos. A ficha deverá ser devolvida na próxima semana juntamente com o livro e será afixada no mural da biblioteca e após arquivada no caderno de português do aluno.
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